23 octubre 2020
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Presencial, mixta o telemática: ¿Cuál es la enseñanza preferida por los españoles en pandemia?

La modalidad más votada tiene el 38,4% de las respuestas

La mayoría de españoles prefiere que la enseñanza sea presencial en todo o bien mixta (presencial y online) mientras dure la pandemia de COVID-19, según se desprende del Barómetro de octubre de 2020 del Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS), que ha preguntado a los españoles sobre cómo debería organizarse la enseñanza de los niños durante la pandemia.

La respuesta que más se ha repetido es la de que sean clases presenciales en todo, con un 38,4 por ciento de respuestas. Le siguen una mezcla de clases presenciales y online, opción para el 37,8 por ciento de los encuestados. Un 7,8 por ciento prefiere que las clases sean online y solo un 1,1 por ciento opta por el formato presencial con más profesores, grupos reducidos y

turnos.

Asimismo, un 3 por ciento de españoles quiere que no haya clases hasta que termine la pandemia; un 1,6 por ciento asegura que la organización de la enseñanza mientras dure la pandemia depende según las edades y cursos; y un 1,5 por ciento cree que depende de otros factores como: la evolución de la pandemia (zonas, medidas generales tomadas), los recursos económicos y necesidades de los padres, y el colegio (preparación previa, medidas tomadas). Destaca también que un 8 por ciento de los españoles no ha sabido contestar a la pregunta.

Quienes más apoyan la ‘vuelta al cole’ de manera presencial total son los mayores de 65 años (43,4 por ciento), frente a los jóvenes de 18 a 24 años (22,3 por ciento). De hecho, estos últimos optan en su mayor parte por una enseñanza mixta (presencial y online), con un 59,6 por ciento de las respuestas, mientras que los mayores de 65 años son más escépticos con este modelo mixto (23,5 por ciento).

Precisamente, son los más mayores quienes más desconocen cómo debería organizarse la enseñanza en este nuevo curso marcado por la emergencia sanitaria, pues un 19,5 por ciento ha contestado no saberlo, frente al 2,1 por ciento de los jóvenes que marcaron esta respuesta.

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